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Historique

Une école fidèle à la tradition de ses fondateurs

Fondé en 1954 par les Missionnaires Clarétains venus d'Espagne et de l'Est des États-Unis, le Collège Clarétain est situé dans un cadre naturel, entouré d'arbres et de grands espaces verts. Tout d'abord destiné à accueillir et à former des candidats à la vie missionnaire, le contexte social de la fin des années soixante modifie son orientation et déplace l'accent de son projet vers une éducation de qualité basée sur les valeurs chrétiennes.

À ses débuts, le collège était exclusivement réservé aux pensionnaires; il a accueilli ses premiers élèves externes en 1969 et en septembre 1991, les filles furent admises pour la première fois. Fidèle à la tradition de ses fondateurs, le collège accueille aujourd'hui les jeunes qui lui sont confiés et cherche à les faire grandir de façon harmonieuse en leur offrant un milieu de vie propice à leur épanouissement personnel.

Toujours propriété des Missionnaires Clarétain, le collège est, depuis 1991, dirigé par une équipe de laïcs. La première entente qui lie la Corporation du collège Clarétain et les Missionnaires Clarétain signée en 1996 complète ainsi le processus de la relève institutionnelle.

Assurer le développement de notre offre de service

  • définir et dégager les particularités de nos programmes et de nos profils.
  • proposer des programmes pédagogiques et des profils variés qui permettent de développer des compétences spécifiques chez l'élève.
  • poursuivre, consolider et optimiser l'utilisation des technologies de l'information et de la communication.

Offrir un milieu de vie encadrant et stimulant

  • permettre aux jeunes d'évoluer dans un climat favorisant les apprentissages.
  • valoriser l'école comme milieu d'échanges riches et diversifiés.
  • promouvoir le savoir-vivre en société et accroître la responsabilisation de chaque individu.

Mobiliser l'élève, les parents et l'équipe-école pour assurer la réussite scolaire et éducative

  • favoriser la participation active et l'engagement de l'élève dans son projet de réussite.
  • impliquer les parents dans la réussite scolaire et éducative de leur enfant.
  • reconnaître, encourager et encadrer la contribution des membres de l'équipe-école dans la réussite de l'élève.

Environnement du Collège Claretain